家教_人格培养_美丽的错误,珍贵的童心


  一位幼儿教师给我讲了两个令她啼笑皆非的故事:

  为了让孩子了解金鱼,老师弄来了一只鱼缸,买了几条小金鱼放在里面。午休时,老师惊讶地发现所有的金鱼都被晾在饭桌上,奄奄一息。老师火冒三丈,冲到午休室大声询问:“金鱼是哪个小朋友拿出来的?!”睡在墙角的浩浩从床上爬起来,小声说:“老师,是我。小金鱼一直游泳会累的,我让它们跟我一起睡觉休息。”这位老师一时无言以对,庆幸自己没把斥责的话说出来,否则,伤害到的将是一颗善良的童心。

  院子里种了几盆“一串红”。课间活动时,老师突然发现小钟正往花盆里撒尿,赶紧走过去打算制止。可是小钟已经尿完了,回过头笑着对老师说:“老师,小花渴了,我喂点水给它喝。”老师一怔,到了嘴边的话顿时改为:“好孩子,老师刚才听见小花说话了,你知道它说什么吗?”小钟一脸疑惑地望着老师。老师蹲下去摸着他的脑袋说:“小花说,你刚才喂它喝的水太咸了,不好喝,小花现在想喝点淡水,该怎么办呢?”小钟一下子醒悟过来,转身跑开了。不一会儿,他从盥洗室端来一小壶水,浇在了刚才尿过的花盆里。

  听了这位幼儿教师讲的故事,我不由得感叹:这真是两个美丽的错误!

  孩子的知识有限,难免因为缺乏经验或常识而犯错,但这些“错误”的背后,却往往隐藏着孩子珍贵的童心和美好的愿望。面对孩子啼笑皆非的错误,请大人们先稍稍放慢斥责的步伐,保护好他们水晶般的心灵,再告诉孩子正确的知识和做法。有时,宽容的力量比惩罚更大,纯真的童心比正确的行动更难能可贵。

  换个方向就睡着了

  ●文/广东省科学院幼儿园 高智英