读赵教授的《论二胡演奏的意境》所想到的


赵寒阳教授《论二胡演奏的意境》,读后使人倍感亲切,受益匪浅。
 
以个人的愚见认为,这正是业余爱好者练琴中的难点;是提高琴艺中的重点;是许多二胡习练者存在的弱点。可以体现出赵老师从理论上、从高起点上,帮助我们提高的良苦用心。
 
一,《意境》一文起码给予我们三层启示:其一,是告诫我们二胡是一门艺术,不仅仅只是一件自娱的玩具。尽管我们的水平有高有低,对二胡的理解有深有浅,但二胡是一门艺术,却是不争的事实。我们学习二胡,就应该把它当作艺术来认真对待。而艺术是讲形象思维的,拉琴的动作是逻辑思维,要符合人的生理要求。但表现出的内函、意境是形象思维的结果,否则就没有感染力。我们拉琴总是要给别人听的。你拉出的独奏曲和练习曲一样,索然无味,就像白开水,谁还愿意听,你自己也不会满意的。这就是意境的重要性。有人说,我们水平不高,拉二胡玩玩而已。玩也有个玩法,玩也要玩的有章法,像那么回事,总不能停留在小儿科吧。既然二胡是艺术,就要讲意境,讲艺术的道。我们要入这个道。
 
其二,老师讲了意境的三个层次:实境、虚境、禅境,我们要细心体悟。这是意境从初级阶段向高级阶段升华的过程,他用实例来说明每个意境层次的特点和学习的要领。我们在认识和把握意境时,有一个由易到难的循序渐进的过程,不可能一口吃成胖子。其中的难点是如何学会形象思维,培养自己的想象力,以及用心理的作用去调控生理的动作。进而做到随心所欲,把自己的感情流露到琴声中去。当然,这种意境的表达,需要一定二胡技法基础的支持,否则会心有余而力不足。对于从事二胡专业的人来说,二胡已有相当的基础,这是不言自明的。但对业余者来说,水平参差不齐。基本功没过关,光靠意境想象,是不行的。二胡的基本功是基础,是务实,意境是务虚。虚与实的完美结合,才能奏出动人的乐章。我们业余爱好者在这两方面都要下功夫,二者不可偏废。
 
其三,是要联系实际,指导实践,大胆去练。你的二胡基本功达到几级,就练几级的曲子,把意念加到曲子中去。拉四级的曲子,如《赛马》,就要把实境、幻境想象出来,把茫茫草原,驭手们扬鞭催马,奋勇争先的紧张、热烈的场面,和一大群观众欢呼、呐喊助威的氛围,在脑子里勾画出一幅图画,调动起你的情绪。如果你用懒洋洋的心态,是决不能表现出赛马的效果的。又如拉《江河水》,引子和三个大段中的情感和意境是不同的。从引子开始,就要进入女主人公的悲凉、期盼的情感之中。第一段是一位东北妇女怀着一丝希望,在河边等待、期盼着为生活所迫,外出多年的丈夫的归来,透出紧张和提心吊胆的心情。第二段是幻境,在回忆过去与丈夫度过的恩爱生活的美景中,幻想着丈夫回到身边的幸福情景。是一段恬美的情感,如梦如醉。第三段,是全曲的高潮,是幻想破灭后,“斯人无归,心碎魂断”的撕心裂肺的、绝望的呼号。是凄惨的、悲愤的爆发。如果没有这种意境,《江河水》就不会感人。这是我对意境的一点浮浅的体会。如果到了禅境的层次,需要有很高的艺术修养,真正达到人琴合一,琴心相印的地步,就会 “心中灵机一动,琴声即刻变化莫测”。这就是艺术的最高境界了。