幼儿大班教学方案 喜洋洋与灰太狼


喜洋洋与灰太狼
班级:大三班  执教人:李瑶
【活动目标】
1、         在熟悉乐曲旋律和结构的基础上,学习集体舞《喜洋洋与灰太狼》,创编并合作表演挖陷阱、织网的动作。
2、         能再腕带和标记的帮助下,迅速变化往圆心交替走和圆上走的队形并结伴交换舞伴。
3、         体验在集体舞蹈中战胜灰太狼所带来的欢乐。
【活动准备】
1、  知识准备:熟悉音乐,会玩“找朋友”的游戏。
2、  物质准备:电脑音乐、小草标记、灰太狼头饰。
【活动过程】
一、教师引导幼儿复习律动“小羊舞”进场。
1、  幼儿听音乐跳“小羊舞”跟教师进场,围成圆圈坐下。
2、  听慢羊羊和灰太狼的录音,引入主题。
二、教师引导幼儿创编各种挖陷阱、织网的动作。
1、  教师提问并引导幼儿大胆想出对付灰太狼的方法。
2、  教师引导幼儿在往圆心交替走的对形上表演挖陷阱的动作。
(1)幼儿自由创编并集体练习挖陷阱的动作。
(2)学习向圆心交替走。
(3)听音乐,完整表演挖陷阱动作。
3、教师引导幼儿在圆上走的对形上表演织网的动作。
(1)幼儿自由创编织网的动作。
(2)集体练习织网、打结的动作。
(3)学习圆上走。
(4)听音乐,完整练习织网动作。
4、听音乐完整表演。
二、   教师引导幼儿学习两人结伴舞蹈的方法。
1、教师运用口令,引导幼儿学习面对面结伴表演。
2、幼儿集体练习。
3、听音乐完整表演。
四、教师引导幼儿迁移“找朋友”的游戏经验,学习交换舞伴舞蹈的方法。
1.教师引导幼儿回忆已有经验,并进行迁移。
2、幼儿练习交换朋友。
3、听音乐完整表演。
五、游戏“抓灰太狼”。
1、幼儿完整进行集体舞。
2、教师扮演的灰太狼出现,游戏“抓灰太狼”。
3、舞蹈“兔子舞”。结束出场。