港口大型机械设备伤害应急措施


 项目在日常生产过程中使用着各种机械设备,可以缩短产品生产周期,降低生产成本,有力地促进生产效率和经济效益的增长。在生产安全事故中,机械设备对人体伤害的事故占据很大的比例,是建筑行业的“四大伤害”之一。它常常给建筑施工带来巨大的人员伤亡和财产损失。随着市场经济的发展,建筑施工已向着大型化、高层化、现代化、快速化的方向迅速发展。建筑机械的大量采用,机械化程度的日益提高,使得伤害事故数量增大,尤其是重大事故在增大。

  建筑机械伤害的类型

  根据安全工程的原理,建筑机械伤可按以下两种方工进行分类;

  (1)按综合考虑起因物、致害物和伤害方式,可分为以下三类:

  a. 高空坠落,包括高空坠物砸伤和人员高空坠地伤亡。这类事故伤亡大,损失严重。主要有起重设备钢丝绳断裂、塔式起重机或物料提升机倒塌、吊篮坠落等重大事故。

  b. 机械运动部件伤害。各种施工机械的运动部件都可以构成对人体的伤害,如运动中的皮带轮、飞轮、开式齿轮,钢筋切断机刀片、搅拌机等。

  c. 其他因建筑机械产生的巨大噪声、振动、灰尘等对人体的伤害。主要有搅拌机、空气压缩机、打桩机等的噪声、振动伤害。

  (2)单按起因物进行分类,可分为以下四类:

  起重机械伤害;搅拌机机械伤害;施工车辆机械伤害;其他机械伤害。

  在所有的机械伤害事故中,起重机械所造成的伤害最为严重,因此,应特别加强对起重机械的管理。

  机械伤害应急措施

  1 应急措施

  a. 首先由第一发现人一边呼救,并立即向施工现场应急反应小组组长汇报事故, (如遇组长不在时,依次顺延至) ,由组长现场统一指挥并立即拔打电话120? 急救。同时,向公司应急领导小组汇报事故发生的具体情况。

  b. 现场指挥负责安排疏散现场无关人员。

  c. 现场指挥负责组织人员对淹埋人员进行施救, 救出后迅速将其受伤人员脱离危险区。

  2、处理程序:

  (1)? 紧急救护方案

  1)阻断危险物源,防止二次事故发生;

  2)保持通讯畅通,随时掌握险性动态。

  (2)? 紧急逃生方案(指:发生无法控制的险情时)

  1)应向危险地带的反方向地带逃生;

  2)当发生自然灾害时,应视灾害的大小程度,根据不同的灾害采取相应的逃生方法。?

  (3)? 受伤人员现场救护、医疗

  1)昏迷急救措施

  a)针对病因治疗;

  b)支持疗法,即维护呼吸道通畅,纠正酸碱失衡,维持血循系统正常;

  c)苏醒剂的应用;

  d)根据病情,必要时转就近医院诊治。

  (2)休克急救措施

  a)平卧稍抬高下肢,给予吸氧、保暖;

  b)针对病因治疗;

  c)支持疗法

  d)根据病情及时转院。

  (4)? 当听到呼救时,最先到达事故地点的人员,首先将其受伤人员脱离危险源(区) ;?

  (5)? 人员发生皮外受伤时,由应急小组的第一名成员立刻利用急救药品对伤员伤口进行消毒、上药、包扎等紧急处理;

  (6)? 人员发生骨折、昏迷等重伤事故时:由应急小组的第二、三名成员对伤员进行现场紧急救护,并负责抬担架将伤员送上施工现场值班车,并通知就近医院进行救护准备,值班车驾驶员负责将伤员运送。

  (7)? 现场应急小组针对现场伤亡实际情况,必要时组织救护组、物质保护组、疏散组人员,迅速的到达事故现场以便实施抢险救灾。

  (8)? 人员发生死亡事故时:由现场应急小组成员的第四名负责保护好事故现场,其他人员负责相关人员的疏散、物质的保障等项工作。现场应急小组组长应立即向分公司应急领导小组上报事故情况,并由分公司通知上级有关单位、部门进行现场勘查处理。

  3、应急物质

  手提电话 3 部

  急救药箱一个(含急救药品)

  值班车一台

  担架一付(包含简易担架)

  4、应急计划

  a. 项目的应急预案,根据施工项目的实际情况于开工前对项目组人员进行应急预案的培训及演练;也可配合施工总包单位进行演练。

  b. 应急预案的演练组织由应急小组领导负责;

  c. 应急小组的成员均应参加应急预案的培训;

  d. 保持培训和演练的记录;

  e. 应急领导小组负责对演练效果进行评价,并根据演练过程存在的问题完善应急预案;

  f. 公司负责组织相关人员对修订后的应急预案进行评审,还应重新试验上述程序。

  5、关闭与恢复

  当机械伤害事故得到有效控制后,现场指挥组织应急小组人员对事故现场进行检查,确认有无二次事故发生的可能,危险是否得到了解除,伤员是否得到妥善安排;当确定本次事故得到有效处理后关闭此预案。同时,应急领导小组组长负责组织项目相关人员对事故现场进行清理和恢复,尽快的恢复到正常的工作状态中。事故处理完毕后,由应急小组副组长、现场指挥及时写出事故报告;并由组长组织召开事故原因分析会,查找事故原因,教育项目全体员工从中吸取教训,举一反三,杜绝同类事故的再次发生。