小学体育教学案例


小学体育教学案例

 

使用教材:人教版九义小学体育教学大纲  一年级

教学内容:1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远;

          2、活动性游戏:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。

教学目标:1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。

          2、通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神

          3、发展模仿想象及自我表现能力,增强参与群体活动的乐趣。

          4、运动量适宜,练习密度预计45%,平均心率预计135-140/分

教学重点:单脚起跳,双脚落地。

教学难点:踏跳准确、有力;落地轻巧。

教学方法:故事化、形象化、游戏化等。

教具准备:录音机一台、动物头像七个、小红若干朵。

教学过程:

一、思想动员                                          说明

(一)    集队、报告人数;(二)       师生问好;(三)    宣布课内容、目标。 目标:1、集合快、静、齐;  2、注意力集中、精神饱满; 教法:1、教师语言启发引导,以春游活动形式引入课题;2、老师宣布课内容、目标,做好出发前的动员,激发兴趣,调动积极性。  组织:四列横队  学法:1、体育委员整队,向老师报告人数;2、师生相互问好;3、学生在老师语言引导下进入角色; 4、认真听老师宣布课内容及目标。  时间:  3分钟二、队列练习:(一)    立正、稍息、看齐;(二)    原地踏步——立定。 

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